Foto di Alberto Cini * Alberto Cini Educare alle “conoscenze”. Pensiero ingenuo sull’intreccio tortuoso tra l’intelligenza artificiale, umana e biologica. Episodio: Nelle vesti di educatore, ero seduto davanti ad una ragazzina di 13 anni, abbastanza in crisi, faticava ad andare a scuola. Amava leggere e amava ritirarsi in se stessa. Il suo mondo […]
* Educare alle nuove frontiere dell’acqua Non voglio parlare di nuoto. Come nuotatore ci sono cresciuto dall’infanzia all’adolescenza, fino alla prima giovinezza. Per me era sport, apprendimento, allenamento, tempi da raggiungere, medaglie da conquistare. Il piacere, era quella competenza dell’acqua ormai acquisita, che si poteva spendere nel tempo libero. Le apnee sott’acqua erano gioia […]
* Respirazione e antropologia culturale Un atto fisiologico come il respiro può essere “validato” simbolicamente e divenire così un “tratto culturale” da analizzare? Premessa Cinquant’anni fa cominciai a praticare Yoga, allora nulla o pochissimo era scientifico di ciò che facevo. Oggi molti aspetti meccanici, funzionali e benefici salutistici annessi a questa pratica tradizionale antica si […]
* Respiro e resilienza L’importanza della “doppia inspirazione” nella respirazione tra il fenomeno del burnout e aggiornamenti neuroscientifici Cos’è il burnout: Secondo il Rapporto Censis 2025, il 31,8% dei dipendenti italiani ha sperimentato forme di esaurimento, estraneità o sentimenti negativi nei confronti del proprio lavoro, ossia forme di burn-out. Sono trascorsi oltre 50 anni da quando […]
* Alberto Cini Bello il coaching, però c’è un però! (quando l’educatore diviene un coach umanistico) Il coach è il professionista che guida il cliente all’interno di un percorso di crescita personale o professionale, aiutandolo a raggiungere i propri traguardi. dal coaching sportivo si sono sviluppati coach di tutti i tipi, mental coach, life coach, career, ecc ecc. […]
* L’orientamento esistenziale – l’importanza di educare al “non essere” L’orientamento esistenziale è un approccio educativo che invita a riflettere in profondità, sulla natura dell’esistenza e sulla nostra condizione umana. Al centro di questa prospettiva si trova uno stato “contemplativo osservativo” della vita, generalmente percepita come episodica, più precisamente somma di episodi di vario valore […]
* L’Importanza del Respiro Consapevole nella Disabilità Tutto esiste da tempo, specialmente il respiro, facendo dell’ironia paradossale possiamo dire che il respiro umano è nato con la nascita dell’uomo… ma anche gli animali respirano e le piante… ma chi ne ha coscienza? La coscienza porta alla consapevolezza. Utilizzare la consapevolezza come strumento per gestire meglio […]
* IL CONCETTO DI “PNEUMA” E IL LINGUAGGIO DEL RESPIRO. Sfondo educativo pedagogico dell’esistenza IN AMBITO PEDAGOGICO ED EDUCATIVO SI VALORIZZA IL LUOGO SPAZIO-RELAZIONALE DOVE SI INCONTRANO ED INTERAGISCONO LE PERSONE, NON COME UN SEMPLICE CONTENITORE VUOTO, BENSI’ COME SPECIALE VACUITA’ CON FUNZIONE INTEGRATIVA DELLA PRESENZA OLISTICA DEGLI INDIVIDUI. LUOGO DOVE LE DIFFERENZE […]
* Euridice è andata a fare la spesa. Per una educazione alla “assenza” Il bel libro di Judith Viorst da titolo “Distacchi” comincia così: “La vita comincia con la perdita. Usciamo dal grembo senza nessun appartamento, un piatto pronto, un lavoro e un’automobile. Siamo dei neonati succhianti, piangenti, dipendenti, e indifesi. La nostra mamma si […]
Amina Crisma, Vittorio Capecchi: L’I Ching a Eranos di Matteo Sgorbati Esce ora in libreria il libro di Matteo Sgorbati L’I Ching a Eranos. Wilhelm, Jung e la ricezione del Classico dei mutamenti (Orientexpress, Napoli 2021), studio importante per comprendere come e perché tale antico e venerato classico cinese sia diventato un libro di “saggezza […]
